¡NO ES MÁS QUE UN HASTA LUEGO!

¡GRACIAS POR TODO!

Queridos amigos cibernautas, el equipo ugacino después de tanto esfuerzo y dedicación concluye el presente trabajo con gran satisfacción y algarabía porque tenemos la certeza que el blog les servirá tanto a docentes como a estudiantes para aprender de forma divertida, creativa e interesante. Sabemos que esto constituye una nueva forma de adquirir aprendizajes y dinamizar el proceso educativo.

Agradecemos el asesoramiento de las profesoras Laura Rivadeneira Gupioc y Marisol Ferré Castro quienes nos contagiaron el entusiasmo para emprender esta ardua labor.

No les decimos hasta nunca, sino hasta pronto, porque estamos seguros que nuestro colegio, el Glorioso "Juan Ugaz", estará siempre pendiente de este tipo de actualizaciones en bien de la comunidad escolar. ¡Muchas gracias!

ENTREGA DEL BLOG

NUESTRO ESFUERZO

Días antes de finalizar este trabajo decidimos poner a disposición de toda la comunidad escolar ugacina el producto de nuestro esfuerzo: el presente blog.

Invitamos al director de la institución, personal docente y representantes de los estudiantes.

Uno por uno fuimos mostrando cada entrada y al final todos los invitados se comprometieron a revisarlo y a poner en práctica las estrategias propuestas.
Compartimos con ustedes el video:

Desde aquí alentamos a todos ustedes a ponerlo en práctica.
                   Por: Henry León suárez

VALORAMOS LO NUESTRO

La Institución Educativa "Juan Ugaz" pertenece a la Provincia de Santa Cruz, Región Cajarmarca, Perú. Lo que nos caracteriza a todos los cruceños es la identidad y el equipo ugacino se siente muy orgulloso de pertenecer a esta santa tierra; por eso les hemos querido mostrar imágenes de ella para que se animen a visitarla.

Santa Cruz es una ciudad muy hermosa y se caracteriza por la calidez de su gente; por algo se le conoce como la "Tierra de la cordialidad".Fue fundada por grupos de españoles, en el siglo XVI, los que se distribuyeron por toda la provincia y establecieron su capital en Santa Cruz de Succhabamba. Años más tarde en la etapa republicana Santa Cruz fue elevada a la categoría de distrito perteneciente a la provincia de Chota y Bambamarca, posteriormente el 21 de abril de 195 0 durante el gobierno de Manuel Odría y por la gestión de José del Carmen Cabrejo fue ascendida a la categoría de provincia  condición en la que se encuentra actualmente contando con once distritos que son: Catache, Sexi, Chancay Baños, Uticyacu, Ninabamba ,Andabamba, La Esperanza, Yauyucàn, Pulán , Saucepampa, Santa Cruz.

Más de su historia en el enlace:    SANTA CRUZ
En la siguiente presentación conocerás los lugares turísticos de la ciudad:

               ¡Visítanos, te esperamos!
            Post: Solange Aparicio Dávila

CONOCEMOS UN NUEVO ORGANIZADOR: CACOFI

Los estudiantes somos muy ingeniosos y siempre estamos dando propuestas a nuestros maestros. Al término del análisis de una información, nos piden que elaboremos organizadores visuales y en algunas oportunidades que éstos sean creativos. Así que si el tema es sobre la naturaleza, dibujamos un árbol o una flor y en él colocamos el contenido. Un día cuando analizamos un texto decidimos crear el CACOFI, que no es más que el análisis de las CAusas, COnsecuencias y la FInalidad que tiene el tema explorado.

A continuación les mostramos un ejemplo: Nos dejaron para analizar el cuento "El alfiler" del escritor peruano Ventura García Calderón. El hecho a anlizar era la muerte de Grimanesa, uno de los personajes de la obra.Para que conozcas de qué trata te presentamos el resumen en el siguiente enlace:
RESUMEN DE "EL ALFILER"

Así quedó nuestro organizador:

                                         Tú también puedes usarlo, anímate!
              Posteado:Lucero Vásquez Calderón

ARMEMOS UN ROMPECABEZAS

¿Armaste alguna vez uno? Imaginamos que sí. Este divertido juego ha sido llevado al aula convertida en una estrategia de aprendizaje cooperativo. Mejora la motivación de los estudiantes y posibilita que estudien y compartan en el grupo grandes cantidades de información. Esta técnica la desarrollaron inicialmente Elliot Aronson y sus colegas estudiantes. La técnica permite:

• Una forma eficiente para aprender contenido
• Desarrollo de destrezas para la escucha, el compromiso y la empatía
• Una manera de que los estudiantes trabajen de manera independiente
• Interacción entre todos los estudiantes

(Fuente: http://www97.intel.com/cr/ProjectDesign/InstructionalStrategies/CooperativeLearning/Jigsaw.htm)


                                  Por: Brian Bautista Tinsec

CREANDO POEMAS ABSURDOS

A nosotros nos gusta crear en clase mientras aprendemos. Una idea genial es elaborar poemas y ya hemos hecho muchos. Un día nuestra profesora nos sorprendió incentivándonos a crear poemas pero del sin sentido, es decir, absurdos. Al comienzo nos pareció extraño pero cuando empezamos a trabajarlos nos hemos divertido mucho. Primero, nos comentó que el creador de esta técnica es el escritor, maestro y pedagogo italiano Gianni Rodari y nos mostró algunas de sus creaciones, luego enseñó el poema que ella había creado y nos explicó cómo empezar: Debíamos cortar varios titulares de periódicos o revistas de diversos colores, en seguida unirlos, uno debajo del otro y así vamos uniendo estrofas. El resultado es sorprendente, te reirás mucho.

                  Posteado por: María Piscoya Rojas

EL RELOJ DE LA COMUNICACIÓN

COMPARTIENDO UNA CITA ESCOLAR

¿Haz tenido alguna vez una cita? Seguro que sí! Citas de negocios, escolares, amorosas,en fin. ¿Te atreverías hacer una sesión de clase donde tus estudiantes tengan "citas"? Te lo recomendamos! Te resultará súper entretenida  y a ellos les encantará. Sólo debes disponer de un poco de tiempo para preparar tu material de trabajo. Puedes aplicarla en cualquier área: Matemática (por ejemplo, en cada cita los chicos desarrollarán un ejercicio), Ciencia, Tecnología y Ambiente (ejemplo:analizarán las causas de la contaminación ambiental), Ciencias Sociales (ejemplo: los efectos de la Guerra con chile); sólo es cuestión de adaptar la técnica a lo que esperas lograr al final de tu clase.

Accede al siguiente enlace y encontrarás información que te ayudará a ponerla en práctica:

EL RELOJ DE LA COMUNICACIÓN

                           Posteado por: Carolina Caján Rojas

NUESTRO TRABAJO SE VIO CRISTALIZADO GRACIAS AL SLIDESHARE

Si no hubiera sido por esta valiosísima herramienta onnline , al igual que el youtube, scrib, slide y otros, no estuvieran apreciando nuestro trabajo. Es fácil de usar , sólo tienes que elaborar tu información en power point llamativo y lo enlazas a Slideshre.net. Si no tienes cuenta puedes crear una.

  En el siguiente enlace te mostramos que pasos seguir

 

Tutorial de Slideshare

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                                                  Por. Sergio González Tobalina

¿DESORDENADO? “EL METAPLÁN” TE AYUDARÁ A ORGANIZARTE!

Hola amigos, les presento otra estrategia didáctica denominada “Metaplán” que es un método participativo, caracterizado por el uso de cartulinas de diferentes tamaños, formas y colores. La intención del método es lograr una participación equitativa del alumnado, evitando la influencia de opiniones individuales y aprovechando el uso de la voz, el oído y la vista.

Esta técnica exige que las contribuciones sean escritas en cartulinas, utilizando letra imprenta grande, dibujos ó gráficos, que son puestas en lugares visibles para todos. Ayuda a almacenar más ideas de lo común, evita la pérdida de tiempo por duplicación, la información siempre se mantiene accesible y clarifica problemas para mejores soluciones.

Si desea saber más, por favor siga el siguiente enlace:

Metaplán

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               Posteado por: Henry León Suárez

¿QUIERES QUE TODOS TE PRESTEN ATENCIÓN EN TUS EXPOSICIONES Y TE ENTIENDAN? APRENDE A LOGRARLO CON EL CÍRCULO CONCÉNTRICO

Estrategia visual círculo concéntrico, es una forma de organizar y analizar tus trabajos de manera ordenada pero sobre todo te permite distinguir y diferenciar las ideas principales de las secundarias. Es recomendable utilizarla para una eficaz exposición.

Presiona el siguiente enlace y aprenderás a crearla y sobre todo aplicarla. Te divertirás

CÍRCULO CONCÉNTRICO

POSTEADO POR: MARÍA MAGDALENA PISCOYA ROJAS

¿ESTÁS DESUBICADO EN EL TIEMPO?. HOY TE AYUDAREMOS CON TODAS ESAS FECHAS QUE SON DIFÍCIL DE APRENDERLAS: LOS FRISOS

los frisos

DEJA VOLAR TU IMAGINACION ¡IMAGINA, CREA y DIVIÉRTETE!

Tecnica de Los Cuatro Elementos
POSTEADO POR: SOLANGE DOLLYBETH APARICIO DAVILA

¿QUIERES DAR UN PASEO POR EL CONOCIMIENTO?

EL TOURS DE BASES  es la solución, ésta  es  una estrategia novedosa y entretenida de aprender, te la sugerimos como una alternativa en  el desarrollo de tus clases , recuerda que es necesario que  rompas poco a poco con lo tradicional, porque  muchas veces  los alumnos al no verse motivados tampoco quieren aprender , entonces este tours por el conocimiento te ayudará mucho,  utilízalo  y los que saldrán ganando serán tus  alumnos.

      A continuación te presentamos unos slides con los pasos a seguir

Te presentamos un video para que te orientes:

Para ver la segunda parte de este video, haz clic  al siguiente enlace
Segunda parte
                          Post: Elva Vera Villalobos

COMPARTIENDO IDEAS

Conversatorios

EL POWER POINT, UN RECURSO DE APOYO IMPRESCINDIBLE

Desde hace ya varios años esta herramienta de Microsoft Office resulta para todos de mucha ayuda. A un maestro le permite presentar su sesión de clase de manera amena y atractiva; a un estudiante, como apoyo para la presentación de una exposición.

Para  el aspecto de la ortografía y la redacción resulta ideal porque debemos prepararlas con anticipación y cuidado, ¿ A quién le gusta quedar mal ante un auditorio?, ¡A nadie!. Por lo que es un estímulo eficaz para la práctica de estas importantes áreas de la gramática.

Power point.blog

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Te dejamos un enlace donde podrás convertir tus ppt en videos y cómo subirlos al You Tube:
TUTORIAL: PPT A YOUTUBE

¿QUIERES EVALUAR A TUS ESTUDIANTES SIN ASUSTARLOS?

Cuando a nosotros nos dicen que habrá examen nos asustamos, pues imaginamos dos o tres hojas con una lista inmensa de preguntas. Te proponemos algo diferente: la estrategia CHECK o quebrantamiento, donde de manera creativa y como jugando tus estudiantes responderán a las preguntas que les hagas.

Para que entiendas de qué trata te preparamos un documento que lo encuentras en el siguiente enlace:
IMPORTANCIA DEL CHECK

A continuación te mostramos un video donde aplicamos la estrategia y te servirá como modelo